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　　2、線力運(yùn)作

　　如何進(jìn)行品牌建設(shè)

　　3、品牌無處

　　家教網(wǎng)站不同于其他網(wǎng)站的特在于：家教網(wǎng)站重服務(wù)而內(nèi)容。它應(yīng)家教中央在網(wǎng)上的一個宣揚(yáng)工具而不是全體，如果內(nèi)容有學(xué)員，誰也不個網(wǎng)站，因此教師和學(xué)員的數(shù)量和質(zhì)決個網(wǎng)站工作效力的標(biāo)準(zhǔn)。要發(fā)生大批息量，僅僅網(wǎng)宣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不，為入人心，地面團(tuán)隊必需“十八般武藝”。

　　網(wǎng)站定位包含網(wǎng)站名字、目的市場、運(yùn)作模式及贏利模式等，為了避免與其余網(wǎng)站進(jìn)質(zhì)化競爭，在網(wǎng)站建設(shè)初期就要防止這些與別不同，所謂“我有,人有我精,人精我廉,人廉我無”即個情理。

　　3、教育服務(wù)的衍

　　進(jìn)行品牌建設(shè)

　　2、市場競爭的偶然性

　　周知，教導(dǎo)行業(yè)的市場空間很大，家教網(wǎng)站在品牌構(gòu)成的同以依靠品牌發(fā)展良多衍生工業(yè)服務(wù)。筆者認(rèn)教網(wǎng)站單靠介紹家教賺取中介費(fèi)這種贏利模式是不科，在情應(yīng)依附地面團(tuán)隊來獲取收益，培訓(xùn)班就是最抉擇，通過培訓(xùn)班產(chǎn)群聚效應(yīng)才干獲量的利潤，當(dāng)?shù)靡栏降孛鎴F(tuán)隊的履行力。如行培訓(xùn)班也不要緊，能夠通過先容學(xué)員他輔導(dǎo)核心獲取提成;可以推舉學(xué)生加入網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教養(yǎng)也提成;此外賣學(xué)習(xí)卡跟學(xué)慣用具、分站加盟等方法也能獲取收入。

　　1、教育行業(yè)的特殊性

　　1、家教網(wǎng)站定位

　　家教網(wǎng)站的LOGO、站名、網(wǎng)址應(yīng)該想法的呈現(xiàn)在各個地方，傳單、海報、手刺、噴繪、表格、試題…凡是自己能把持的處所都應(yīng)該標(biāo)志上,成都網(wǎng)站建設(shè)工作室，在網(wǎng)上的文章鏈接、文章的頁眉頁腳、圖片水印…這些地方也應(yīng)涌現(xiàn)本人的品牌。所以我想地方、能想到的策略都要應(yīng)用上。信，時光久了必會深刻人心。

　　剛提到一個城市家教網(wǎng)站同質(zhì)化競爭很重大，表網(wǎng)站名簡直一樣、網(wǎng)站內(nèi)容大同小異、運(yùn)作模式基似、收費(fèi)尺度大抵雷同。以筆者所市場，為了在搜尋引擎中靠前，分網(wǎng)站“成都家教網(wǎng)”作為站名，一般網(wǎng)民依靠搜索引擎進(jìn)入根能辨別。筆者經(jīng)營的天府家教網(wǎng)來看，訪客中“天府家教網(wǎng)”要害詞始終位居首位，足以證實(shí)品牌效應(yīng)已初顯功效。因而要進(jìn)步訪客回首率,成都網(wǎng)站建設(shè)，筆者認(rèn)為不要盲目跟風(fēng)，本身的品牌塑造很主要。

　截止到2010年6月，海內(nèi)網(wǎng)站數(shù)目為279萬個，按必定的比例來算家教網(wǎng)站的數(shù)不會少，個別省會城市都至二三家教網(wǎng)站，而且同質(zhì)化重，假如你不垃圾站賺取廣告費(fèi)，而心想把家教網(wǎng)站發(fā)展起來，筆者認(rèn)為品牌建設(shè)是可步驟。

　　溫總理5月4日在北學(xué)生交換時提到：教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)由懂教育來辦;同樣筆者也以為：教育網(wǎng)站也應(yīng)懂教育的人來辦。由于教育行業(yè)特別性，教育網(wǎng)站也不能充滿垃圾信息。

　　以上就是筆者進(jìn)個范疇一些感觸，僅代表筆者看法,成都網(wǎng)站建設(shè)報價，如有過錯，感激大家批駁。